Completar músicas: aprenda inglês com música

Ser capaz de ouvir música em inglês é uma excelente motivação para aprender o idioma. Você não adoraria saber sobre o que é aquela música que você tanto gosta sem ter que confiar nas traduções duvidosas que circulam na web?

Por que as músicas são tão úteis?

Não é só motivação, muita gente aprendeu todo o inglês que sabe através da música e do cinema. As músicas, por terem frases repetidas, rimas e melodias, são muito mais fáceis de memorizar do que qualquer outra coisa. Você sente que está preso? É muito difícil para você começar a falar? Tente memorizar uma ou duas músicas, as que você mais gosta, e cante junto com elas. Você verá como imediatamente começará a se desapegar e ganhar confiança.

Como se faz isto?

Se você achar difícil memorizar uma música inteira, pode começar com exercícios de preenchimento com a letra de uma música. Você pode ter feito isso em sua aula de inglês antes, mas se não, você pode fazer em casa também! Se você pesquisar na internet, há muitas páginas que oferecem exercícios desse tipo: há mais fáceis, com a possibilidade de completar os espaços por meio de pistas, e mais complicados, com limite de tempo.

Tente encontrar tempo para fazer isso de vez em quando, é um ótimo exercício e também muito agradável. Você dificilmente notará que está estudando! Além disso, você não apenas treina seus ouvidos, associa sons à ortografia e aprende vocabulário, mas também aprende frases e expressões diferentes das que normalmente ouviria em uma aula de inglês.

Onde encontro mais materiais?

Você não gosta do que vê online? Você já fez todas as músicas que encontrou? Você sente vontade de tentar algo novo? Propomos este desafio: experimente desenhar exercícios! Você só precisa de uma pessoa com quem trocar músicas, se puder ser de um nível semelhante ao seu, melhor.

Primeiro, escolha uma música cada. Tente torná-lo um que você entenda, pelo menos em parte. Em seguida, encontre as letras, copie-as em um documento de texto e remova trinta palavras (ou as que você escolher, mas faça a mesma quantidade nas duas músicas), deixando espaços em branco. Quanto mais longas as palavras que você remover, melhor. Têm que ser frases ou palavras com conteúdo, não vale a pena retirar preposições ou artigos soltos, dificulta e não é especialmente útil. Quando terminar, troque e preencha! Então você pode comparar os resultados. Se você fizer isso de vez em quando, poderá medir seu progresso e verificar se entende cada vez mais.

Você também pode encontrar exercícios para fazer individualmente, se preferir.

Aqui estão alguns exemplos de músicas que você pode usar:

• The Corrs – Would You Be Happier

• Aretha Franklin – I Say a Little Prayer

• Bill Medley/Jennifer Warnes – The Time of My Life

• Marvin Gaye/Tammi Terrel – Ain’t No Mountain High Enough

• Mariah Carey – All I Want for Christmas Is You

• Idina Medzel – Let it Go

• Ariana Grande/John Legend – Beauty and the Beast

• The Proclaimers – I’m Gonna Be

• Adele – Set Fire to the Rain